3º Ciclo 3ª Fase – Julho de 2009.
Conteúdo:
- Estudo de Paródias de Provérbios.
Objetivos:
- Compreender o conceito de paródia.
- Interpretar paródias de provérbios e identificar matrizes.
- Criar paródia de provérbios.
Duração:
- 2 aulas.
Metodologia:
1º passo- Leitura do poema “ Canção do Exílio” de Gonçalves Dias.
2º passo- Leituras de várias paródias do poema original. Mostrar a diferença e compreender o que é paródia.
3º passo- Mostrar as características dos provérbios, com uso de slides. Identificar e interpretar alguns provérbios, perguntado e analisando as matrizes dos provérbios.
4º passo- Criar uma paródia de um provérbio e ilustrar.
5º passo – Apresentar aos colegas.
Recursos:
- Textos digitados;
- Quadro e giz;
- Caderno, lápis de cor e folhas;
- Data show.
Avaliação:
- Será feita a avaliação durante toda a aula com atividades e participação dos alunos.
Resultado alcançado:
- As atividades motivaram os alunos e tornaram as aulas mais interessantes. Alguns alunos não fizeram as ilustrações, mas conseguiram alcançar o objetivo proposto.
Atividades realizadas pelos alunos.
Fotos das atividades realizadas.
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